Beschrijving
Wanneer we het hebben over analyseren in het onderwijs gaat het al snel over data en formulieren. Want meten is weten. Maar is wat je meet eigenlijk wel datgene wat er echt toe doet?
Tijdens deze training leren we je nieuwe vaardigheden om te groeien in het analyseren van de ontwikkeling van kinderen. We gebruiken daarbij onder andere de Kernvragen Procesanalyse, de Inhoudelijke analyse in 3D en de Puzzelleerling. Leren je anders analyseren, juist als leren anders verloopt.
De open training duurt een dagdeel, van 9:00-12:00 uur of van 13:00-16:00 uur.
Teken als leerkracht of intern begeleider nu alvast in voor de open trainingen die dit najaar worden gehouden. We nemen dan contact met je op wanneer er nieuwe data beschikbaar zijn. Pas wanneer je hebt ingetekend voor een datum ontvang je een factuur.
Het is ook mogelijk om de workshop op locatie te verzorgen voor het hele team. Hiervoor plannen we een datum in overleg. Zie daarvoor de teamtraining.
